Pizarra digital

Nombre del recurso : Aplicación y construcción de la pizarra digital de bajo costo y su uso en Física

Nivel : NM2

Subsector : Física

Sugerencias de actividades : Formar grupos, distribuir actividades como recopilar información, visitar sitios, comparar información, observar vídeos relacionados, todo guiado en el aula.
Posteriormente se visita el laboratorio de Enlaces con los sitios seleccionados y se recopila la información mas relevante. Construcción y ensamblado en el aula, si los resultados son satisfactorio, se aplicara en Física en el aula con ayuda de un portátil y data con los programas recopilados.
Lo mas rescatable en lo referente al uso de Tics, es que la implementación de la experiencia quedara, para ser usados por todos los subsectores y módulos de la comunidad educativa. 

Competencias Tic

Tecnologia
       * Docentes : Manejo en nivel medio del Pc, data y software computacional.
       * Alumnos : Manejo en nivel basico del Pc y software computacional.

Información
       * Docentes: recopila información relevante a los software.
       * Alumnos: Aplica software.

Comunicación
      * Docentes: Cronograma de instrucciones.
      * Alumnos: aplicación del cronograma de instrucciones.

Etica
Citar derechos de autor